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亚博手机版官方登录2020年教育教学事情总结(建议收藏)

2021-11-23 15:09

本文摘要:2020年对所有的人来说,都将成为这一生最浓墨重彩的一年。我们履历了百年难遇的新冠疫情,这一年我们见证了太多的生离死别,这一年也见证了太多人间大爱,希望我们每一小我私家都铭刻这一段历史,珍爱生命,珍惜生活。正如著名歌颂家孙悦所唱:“这一年总的说来兴奋的事挺多,看看日历总不忍心把最后一页翻过.”虽然事情很忙,但回首这一年,收获总是多于支付。 下面我从三个方面来小结我的2020。

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2020年对所有的人来说,都将成为这一生最浓墨重彩的一年。我们履历了百年难遇的新冠疫情,这一年我们见证了太多的生离死别,这一年也见证了太多人间大爱,希望我们每一小我私家都铭刻这一段历史,珍爱生命,珍惜生活。正如著名歌颂家孙悦所唱:“这一年总的说来兴奋的事挺多,看看日历总不忍心把最后一页翻过.”虽然事情很忙,但回首这一年,收获总是多于支付。

下面我从三个方面来小结我的2020。一 遵守纪律 严守师德一场新冠疫情让我们再次感受到社会主义制度的优越性,更让每一小我私家叹服中国共产党这一政党的伟大向导超然卓越,作为一其中国人,我无比热爱自己的国家。

2020年,我依然严守各项规章制度,遵守事情纪律,始终一个优秀共产党人的尺度要求自己。遵守《教师法》《未成年人掩护法》,不辱骂、体罚学生。教育教学中泛起的任何问题,都能设身处地多角度发现问题、解决问题。我坚持学习强国,做到365天无休,通过学习实时知国情,懂国是,从步伐上紧跟国家生长程序。

我努力到场种种组织运动,撰写了大量的政治学习条记,始终与组织保持精密联系,保持努力向上的事情热情。我听从向导摆设,低调做人,高调做事,与同事精诚团结,相互学习。对学生耐心教育,与家长平和相同交流,本学期未发生与家长反面谐的事件。

二 踏实事情 因材施教本学期,我担任七年级五班、六班的数学课教学,同时担任七年级六班主任。一学期已往了,我早已从开始的恐慌,到现在的游刃有余,事情方面主要从以下四点开展:1. 制定班规 重在落实众所周知,一个学生如果没有明确的学习目的和规矩的学习态度,缺乏努力向上的思想,很难真正搞勤学习。我们班学生的基础差、习惯差,学困生一抓一大把,无论是班级治理还是课堂教学经常让人瓦解。但我从未放弃任何一个学生,而是竭尽所能,资助他们有所发展。

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本学期,我制订了十条基本班规,并要求学生心中有数,严格执行。在日常治理中,跟进跟上,发现问题实时处置惩罚,力争将各项要求落到实处,一学期已往了,这十条班规早已在我们班生根发芽,影响着班里的每一个孩子。2、使用班优 赏罚有度七年级的学生稚气未脱,体现欲都很强,在日常治理中,我只管接纳正面激励、以切合他们的心理需求。

学生学习无目的、纪律差,上课不努力,作业不完成,我充实使用班级优化大师这一班级治理软件,设置种种奖励诸如早背努力、作业优秀、盘算达人、突出孝敬等,相应地也设置了惩戒机制,诸如迟到早退、上课走神、作业未完、逃避劳动等等。班优考核上我严格遵循每周总结,有发表仪式,有激励词,面向全体,照顾单薄等原则,凭据班级学生实际情况灵活赏罚,缔造性地运用。一学期下来,一多数学生已经适应初中学习,无论是小我私家品行还是学习态度都有大幅提升,整个班级浮躁民风大有好转。

3、重视班干部,发挥主干作用班干部是一个班级中起到重要作用,凭据本班实际,我选拔了一只“庞大”班干队伍伍,之所以庞大,就是为了体现“班级是我家,治理靠大家”的理念,让大多数学生都能到场班级治理。在班干部造就上,我更是狠下功夫,从细处入手,引导造就。一学期下来,班干部在班级治理上很给力。

尤其是14为科代表,无论是早背摆设,还是统计老师摆设的各项任务,本科目作业检查方面,都成为本科目老师的好辅佐。4、打破通例 因材施教针对本班实际,在教学上我始终遵循教法新颖生动,课堂充满活力的原则。学生基础差,我就不停放低教学起点,耐下心来重复讲;课堂内容讲不完,就调整课堂节奏,打破教学通例;学生学习兴趣不浓,就充实使用信息化教学,引发学习兴趣;学生当堂内容听不懂,我就使用课间时间开小灶单独领导。总之,针对学生群体个体差异,我勇于打破教学通例,不停调整自己的教学思路和教学方法,有效地完成教学任务,基本实现本学期教学目的。

三 教学业绩1 今年我到场人生的第一次演讲,并在县上拿奖,12月份被推选到市局演讲。2 在教学上,虽然结果没有做到最好,但仍取得很大的进步,期待期末结果更优秀。3 11月份,我们班20位同学到场运动会,14位同学在各种角逐中获得名次。

4 12月份,我到场了学校组织的教学能手选拔赛。5 到场“富平县韩逸芬名师事情室”的筹备事情。6 坚持念书写作,全年念书81本,写文80余篇,累计凌驾20万字,其中有两篇文章被入选《富平教育系列丛书》。

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末端:这一年,我履历过获得市级演讲二等奖的“东风自得马蹄疾,一日看尽长安花”的自信;也履历做课题毫无希望时“欲渡黄河冰涩川,将登太行雪满山”的进退维谷;有过王维的“行到水穷处,坐看云起时”的坚持信念,也有过自己的文章被选录刊登时的“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的喜悦。在这一年,我听到太多被轻视与质疑的声音,但都已“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。

2021,我将依然不负时光,期待遇见更好的自己。我是木子老师,一位热爱念书、写作的数学老师,一边育人一边发展,期待与你相遇。


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